Dans les détails, au niveau des enseignants des Universités publiques, le salaire a connu une évolution exponentielle de 2011 à 2020. Au Cameroun, on a tendance à considérer les fonctionnaires comme des privilégiés (ce qui n’est pas entièrement faux). A total of 320 teachers from 16 public, denominational and lay private schools from two regions in Cameroon participated in this study. Une part importante des difficultés du système éducatif résulte des problèmes de gouvernance. Non seulement de scolarisation universelle avec une grande population jeune et une pression démographique énorme, mais aussi de taux de réussite et d’offres de formations viables. Le marché du Travail au Cameroun GRAPES Groupe de Recherche et d’Analyse des Politiques Économiques et Sociales Faculté des Sciences Économiques et de Gestion Université de Yaoundé II- Soa – Cameroun Téléphone (237) 31 08 78 ou (237) 23 48 13 Fax (237) 23 18 72 BP 1365 Yaoundé E- Mail inoumba@camnet.cm Rapport rédigé par Dr Issidor Noumba, Juin 2001 Juin 2001 1. Fort d’un taux de scolarisation au primaire estimé à 93.5% selon les statistiques de l’UNICEF pour les années 2008-2012, le pays récolte ainsi les résultats de diverses mesures phares, notamment l’inclusion du droit à l’école dans la constitution, ainsi que l’application par le gouvernement de la gratuité de l’école primaire en 2000. For the majority of young people this distinction remains academic, because their parents are unable to afford secondary school fees at all. Les coûts du secondaire, encore plus importants, peuvent difficilement être assumés par l’ensemble des ménages, notamment en milieu rural. Barème salarial des Fonctionnaires Civils (Douanes, etc…)Barème salarial du Personnel relevant du code du travailBarème salarial des magistratsBarème salarial du Personnel de […] Pour introduire cette partie, notons quelque part la dualité du système au Cameroun avec ses sous-systèmes francophone et anglophone qui ont été hérité du passé coloniale. La répartition par milieu et par région montre des disparités significatives (le TNSA des 5 ans est de 55,8% en milieu rural contre 87% en milieu urbain) et les régions à prédominance urbaine présentent des taux de scolarisation dépassant largement ceux des régions rurales. State control is strict and the minister of education is chancellor of all 7. Le pouvoir d’achat des enseignants a chuté de manière spectaculaire portant gravement atteinte à leur motivation et surtout à l‘attractivité de la profession au près des éventuels nouvelles recrues. x�XpǙ��g_Z=�EH�.� 3 0 obj Hence, it is important to investigate teachers’ perceptions of ICT access, ICT training, ICT competencies, leadership support, and ICT integration. Au sens de la Dimension 1 (enfants âgés de 5 ans), en 2016, le nombre d’enfants non scolarisés est estimé selon les données administratives à environ 222 000 enfants, cela correspond à un taux d’exclusion scolaire pour cette D1 de 32%. The English-medium University of Buea was founded 1985 on the back of extensive education reforms. Ils effectuent de la recherche et préparent du matériel et des livres scolaires. En ajoutant à ce constat un manque de personnel, comme dans tout le système éducatif, nous nous rendons compte que le plus grand nombre est privé du succès auquel il prétend. Les données de MICS 5 montrent que le taux net d’admission à l’école primaire est plus élevé dans le Littoral et le Centre alors qu’il est plus faible dans l’Extrême-Nord (48%) et le Nord (51%). À cela il faut ajouter d’autres problèmes de gouvernance et de désorganisation qui font que par exemple, certains enseignants en cours de contractualisation délaissent leurs classes d’affectation en zones rurales ou périphériques pour aller “suivre” leur dossier d’intégration au Ministère, ou, avec la complicité de quelques fonctionnaires peu scrupuleux, montent de faux dossiers pour être affectés en zones urbaines, ce qui contribue à accentuer les disparités régionales et fait par exemple qu’un grand centre urbain comme Yaoundé a un surplus important d’enseignants. En conclusion, nous dirions que l’une des responsabilités du système éducatif est de s’assurer qu’une grande partie des milliers de jeunes qui sortent du système chaque année trouve un emploi. Mis à jour mars 24, 2019 Grille salariale des fonctionnaires au cameroun pdf Les grilles de salaires servent à établir une échelle des salaires en vigueur dans la … C’est l’accumulation d’obstacles conjugués aussi bien au niveau de l’offre que de la demande d’éducation, qui explique que l’exclusion scolaire touche majoritairement les groupes les plus défavorisés. Par ailleurs la comparaison entre les ressources disponibles par les élèves dans les écoles et les connaissances acquises vont montrer que ces deux cultures sont très peu liées. Quelles perspectives pour l’éducation au Cameroun ? Vocational education in the Francophone system, like the Anglophone system, begins after primary school. Dans le cadre de la formation professionnelle, comme celle des enseignants, la professionnalisation Promote research and development of education practices within the sector. Sortis de l’école, les enseignants au Cameroun prennent fonction désormais, avec une avance de solde représentant jusqu’à 1/3 du principal salaire. Increase transparency of resource management. Variation du niveau de pauvreté entre les régions et du risque de décrochage scolaire. Enfin, le décrochage scolaire est également un phénomène lié à la capacité de l’offre éducative à satisfaire ou à s’adapter à une demande éducative ayant des besoins spécifiques, mais également à assurer un niveau de qualité suffisant pour attirer et maintenir les élèves et leur assurer la maitrise de compétences réelles. Le marché du Travail au Cameroun GRAPES Groupe de Recherche et d’Analyse des Politiques Économiques et Sociales Faculté des Sciences Économiques et de Gestion Université de Yaoundé II- Soa – Cameroun Téléphone (237) 31 08 78 ou (237) 23 48 13 Fax (237) 23 18 72 BP 1365 Yaoundé E- Mail inoumba@camnet.cm Rapport rédigé par Dr Issidor Noumba, Juin 2001 Juin 2001 1. Niveau : BAC et BAC+1. As a consequence, computers were introduced. 16 A Moins De. Avec respectivement 8 régions francophones et 2 régions du pays( sud-ouest et nord-ouest) anglophone. Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Research studies have also found that positive perceptions of teachers on ICT integration into schools and ICT usage in their teaching are essential to successful implementation of ICT in education (Almekhlafi and Almeqdadi, 2010; Aydin, 2013; Sipilä, 2014; Choy and Ng, 2015). 1 528,80?. Par ailleurs, il faut relever qu’en milieu urbain comme en milieu rural, l’offre éducative reste insuffisante. L’impunité est le corollaire de la ténacité de la corruption dans tous les secteurs en général et en particulier dans le système éducatif. Un taux de scolarisation soutenu, taux de perdition notable : Si le taux de scolarisation de l’éducation primaire a subi une forte augmentation depuis le début du millénaire ; les taux bruts de scolarisation de l’enseignement secondaire sont quant à eux peu développés. Les résultats des enquêtes ménages aboutissent à des résultats comparables. Combien sont les enfants non scolarisés ? Grille salariale du 01 Juillet 2014. Il faut retenir que ces disparités de genre s’estompent dans la suite de la scolarité, ce sont les disparités géographiques entre les différentes régions qui sont les plus importantes au premier cycle du secondaire. L’école maternelle vise l’éveil des potentialités physiques, socio-affectives et intellectuelles de l’enfant. L’abandon peut intervenir à différents niveaux faisant intervenir un réseau complexe de facteurs, d’acteurs ou d’institutions12. Economie – Infrastructures – Environnement. Près de 50 % de la population est âgée de moins de 18 ans, environ 64 % de la population a moins de 25 ans et 43 % de la population a moins de 15 ans. Le Cameroun s’est doté ces dernières décennies de plusieurs instruments qui visent de manière directe à améliorer, non seulement les taux de scolarisation dans le primaire et le secondaire, mais aussi à améliorer qualitativement les programmes de formation tels qu’ils sont agencés aujourd’hui. A partir de ce niveau l’enseignement secondaire se fait en deux cycles : soit un cycle Général, soit un Cycle Technique. Ces frais, souvent bien plus élevés que les frais exigibles abolis, servent notamment à rémunérer les « maitres des parents », recrutés localement, notamment en zone rurale ou périurbaine, pour compenser le déficit en enseignants fonctionnaires ou contractés par l’Etat (estimé à environ 25 00014), les vagues de contractualisation 2007 et le développement des effectifs scolarisés n’ayant pas permis de résorber le phénomène. Il offre une chance de support parce que quelque fois l’Etat n’est pas à même de combler ce gap des 3% qui ne peuvent être comblé que si nous augmentons le nombre d’écoles dans nos régions respectives. L’âge requis est de 6 ans. sont les plus à risques d’exposition au phénomène d’exclusion scolaire. Outre cet aspect du bilinguisme, dans les structures actuelles de l’éducation, l’enseignement maternelle et primaire s’adressent aux enfants âgés de 3 à 13 ans. Grille De Salaire : Contrat De Professionnalisationgrille De Salaire : Contrat De Professionnalisation. Tout d’abord, au niveau individuel, le décrochage est un processus plus qu’une situation dans la mesure où l’expérience qui mène au décrochage se construit dans le temps, à travers les interactions entre l’élève, les différents acteurs de la communauté éducative et les professionnels intervenant en remédiation. Les taux sont plus élevés pour les filles (19,5%) que pour les garçons (14,5%). 1 0 obj L’enseignement primaire, indépendamment du sous-système, dure six ans. Le traitement de base d’un enseignant est défini selon son corps d’appartenance et son grade. Il faut peut-être contextualiser l’enseignement aujourd’hui dans nos programmes nous mettons plus en avant la culture européenne que beaucoup ne comprennent pas, et dans la qualité il y a la manière dont les professeurs dispensent ces cours. Par ailleurs, depuis 2017, un 3ème grade, la classe exceptionnelle, est créé. Primary and Secondary Education in Cameroon. The document identifies the major challenges facing education in Cameroon as poor quality, weak governance and accountability across the system leading to the inequitable and inefficient distribution of resources, and persistent disparities related to gender, region of residence and income. La baisse de ce taux pour les ménages les plus riches (54%) peut s’expliquer par l’importance du phénomène de l’entrée précoce des enfants issus de ces ménages. �\v�h4�ϒ��z��Џ���%�g>�7��-� Tableau 1.2 : Quelques indicateurs clés du cycle primaire au Cameroun en 2014 8 Tableau 1.3 : Évolution du budget alloué au secteur de l’éducation au Cameroun de 2010 à 2014 (en milliards de FCFA) 9 Tableau e2.1 : Échantillons d’écoles et d’élèves prévus et réalisés et taux de … Teachers’ use of ICT in Cameroon has been less than optimal, and in spite of its potential educational benefits of ICT in Education, teachers may not have benefits, for various reasons (for example lack of training, resistance to change, among others). Ce poids économique est porté notamment par l’apport de l’agriculture, de l’exploitation minière et industrielle ; mais près de 70% de son économie est issue du secteur informel. 35 Heures. Teachers’ attitudes towards the use of ICT impact on their ICT integration in the classroom, decisions they make and actions they take in classrooms (Shaibou, 2015). ���F�;.���|���u�)��ˢp�� ,�d�n����sj=�$l� 8�Z 8��pj5p�-���m G��c��酘�,��R�&O ��' ��q�"i�rA O�����������"�X{��cϱg�9:���G���9,� � ݸ���$�l�lA-\PP���if������@݆����ͨ�nD݀چ3.��x�?�kN������Dkߐhm�mfK L’instituteur fait la classe à des enfants âgés de 2 à 11 ans, et sco­larisé de la maternelle au cm2 pour l’enseignement primaire général, de la 1 ere année en 4 eme année pour l’enseignement technique. Cela montre l’importance de l’admission précoce et surtout de l’accès tardif à l’enseignement primaire au-delà de l’âge de 6 ans. Upper secondary school is three years, and at the end of the third year students sit for an examination leading to the Baccalauréat de l’Enseignement Secondaire (Secondary Education Baccalaureate). Ceci fait alors que si les filles représentent plus de la moitié des effectifs dans la primaire, un fort taux d’abandon et de perdition touche cette tranche de la population, certains foyers préférant reléguer les filles aux tâches ménagères et rurales, et scolariser les garçons. Il existe ainsi un cursus anglophone et un cursus francophone, chacun de ces cursus donnant une certaine part à la formation dans l’autre langue. L’accès à l’école primaire est fixé à l’âge de 6 ans. Car il faut aussi le souligner, il peut ne pas être payé quelque fois en mode “vacations” ou encore enseignent “à prix de rien”. A British-based educational system is offered in the area that was part of the British colony while the area that was once French Cameroun has a French-influenced educational system. De façon générale, cette section montre qu’il peut être appréhendé sous trois aspects, étroitement imbriqués entre eux. Enregistrer mon nom, mon e-mail et mon site web dans le navigateur pour mon prochain commentaire. • Les salaires des enseignants sont directement payés aux enseignants par le département d’éducation national ou ... L’Action collective dans la gestion du deployment des enseignants au Niger 3 bien au procédé de recrutement des enseignants et leur affectation dans des écoles qu’à leur transfert entre des Les enfants non scolarisés au secondaire (12-15 ans) se concentrent dans les mêmes régions. In broad terms though, the secondary phase comprises a lower and an upper level. 1 528,80?. Pourtant, d’un point de vue normatif, de nombreuses mesures ont été prises, à commencer par la consécration constitutionnelle de l’éducation comme une mission fondamentale de l’État, la reconnaissance de l’éducation comme une grande priorité nationale depuis la loi du 14 avril 1998, le caractère obligatoire de l’enseignement primaire et la suppression des frais d’écolage à l’école primaire publique depuis 2000, l’encadrement de la contribution des établissements privés d’enseignement aux missions de l’éducation avec la loi du 22 juillet 2004 ou encore la prise en compte des enfants à besoins éducatifs spéciaux, à travers notamment la loi du 13 avril 2010 portant protection et promotion des personnes handicapées. On envie la stabilité de leur emploi, la régularité de leur paye et beaucoup d’autres avantages réels ou imaginaires. Jusqu’à présent les enseignements sont de l’ordre de 36 000 selon une étude. En définitive on devrait orienter les enfants plus sur la technique et non sur l’enseignement général. Il y figure différents niveaux denseignement à savoir : Étude sur les enfants non scolarisés au Cameroun Au Cameroun, les dépenses déducation représentent 13,8%2 des dépenses du gouvernement en 2013 soit 3% du PIB, un chiffre bien inférieur aux standards du Partenariat Mondial p… Selon le Ministère de l’Éducation de Base, le nombre théorique d’enfants à scolariser serait donc passé de 2,5 millions en 2002 à près de 3,4 millions en 2015, soit une progression de 34,5 %. L’instituteur fait la classe à des enfants âgés de 2 à 11 ans, et sco­larisé de la maternelle au cm2 pour l’enseignement primaire général, de la 1 ere année en 4 eme année pour l’enseignement technique. Pour l’ensemble des enfants concernés par l’enseignement maternel (au sens officiel, c’est-à-dire la tranche d’âge des 4-5 ans), sur un total de 1,4 million, environ 60% sont scolarisés, soit un nombre de 556 000 non scolarisés correspondant à un taux de non scolarisation de 40%. Lower secondary school is five years, and students sit for the General Certificate of Education Ordinary Level examination at the end of the fifth year. Sur le plan socioéconomique, le coût de la scolarité n’est pas toujours accessible à tous les ménages, en dépit de la suppression des frais exigibles dans le primaire public, car les frais d’APEE, les frais d’examens (certificat d’étude primaire et concours d’entrée en 6ème), l’achat des manuels et fournitures scolaires et en milieu urbain, les uniformes scolaires qui sont dans la pratique quasi obligatoires, restent à la charge de familles. L’enseignement Technique, quant à lui, s’il a la vocation à être une offre de formation professionnalisante, souffre de profonds maux tenant à un manque infra-structurel et humain. Many Secondary Schools have adopted ICT policies and are in the process of implementation. POUR LA PROFESSIONALISATION DES ENSEIGNANTS VACATAIRES AU CAMEROUN 10 septembre 2014 Bachelard B. Zobel KOAGNE KOAGNE Page 4 INTRODUCTION Le métier d’enseignant est aujourd’hui au Cameroun un réservoir dans lequel s’héberge une bonne franche de demandeurs d’emploi aussi bien en zone rurale qu’en milieu urbain. << /Filter /FlateDecode /Length 3676 /Length1 5812>> Le salaire moyen au Cameroun s'élève à 125 $ par mois. Le taux de croissance démographique est de 2,6% en 2016, un chiffre que l’on retrouve dans de nombreux pays d’Afrique. Le système qui reste affaibli, est ainsi confronté à divers défis. Collectif d’aide à la scolarisation des enfants en Afrique (CASEA-ASSO). Étude sur les enfants non scolarisés au Cameroun, Quelques faits et données sur le Cameroun. 10 0 obj Le cycle Général de l’enseignement secondaire se présente, tout comme l’éducation primaire, assez encyclopédique. En termes de disparités, les statistiques désagrégées montrent que les difficultés se cumulent pour certaines populations. Il faut développer le potentiel de l’enseignement technique et de la formation professionnelle, créer de meilleures synergies entre le système de formation et le monde de l’entreprise afin d’assurer une adéquation qualitative entre l’offre et la demande de travail. On y retrouve alors une offre mêlée du secteur public et du secteur privé. Smic Au 1er Juillet. The survey was used for data collection. Il conduit en fin de cycle à l’obtention du certificat d’études primaires (CEP) qui équivaut au Level Certificate (OLC) du système anglophone, et permet de présenter le concours d’entrée en 6e du secondaire. Cependant il demeurait une certaine stigmatisation de l’anglais ; mais les récents développements d’une offre spécifiquement bilingue, de même qu’un engouement des populations francophone pour l’éducation anglophone réputée rigoureuse, suivent une politique de développement du bilinguisme et d’intégration nationale. Note that students are usually 19 years-old upon completion of upper secondary school studies in the Francophone system. Grille salariale au Cameroun – Barème du salaire au Cameroun. En moyenne, le salaire moyen au Cameroun est de 194.37 €. L’éducation civique, le chant, le dessin, l’histoire, la géographie, la biologie, le travail manuel et l’éducation physique et sportive sont dispensés au même titre que les autres matières du programme. L’essentiel de l’offre d’enseignement maternel est privé, le poids du secteur public est limité à 38,5%. Ainsi les échelons de la grille de rémunération en classe normale et en hors-classe sont revalorisés depuis 2017 et jusqu'en 2021. �����3c�ʞr i��u���3�T��Ԙ�5������m��c9�*�G�ʉ�D�ȉV�c滫#}|/ D’où l’importance d’une association comme CASEA, qui envoi du matériel scolaire, à qui j’envoie un petit clin d’œil ! ��"��#�+X$0�w�$�@ �(2����fe8�@9 ���8F��G��q��s���$���g*Ɖq�������g׼�w������������tOo϶��n=�PI��5ծ%�� �����Y��׮h���U��X��}y�"����vY�����DG�gE�Q M����������_��5�nH�'a߽���>�?d'p����� ���v]}B�E��ΦŅ �J��䴄l��h��L%���t�,� Les œuvres sont occidentales bien qu’avec des thèmes universels et pourtant nous avons des auteurs qui abordent les mêmes thèmes mais avec des illustrations plus adaptées à nos réalités. Promote health in schools, universities, and vocational training efforts. Cependant, dans certaines régions, les filles sont au contraire avantagé par rapport aux garçons. Cette raison prévaut quel que soit le niveau de vie du ménage. Bonjour svp je voudrais la grille de calcul des salaires au Cameroun ( salaire brut, avantages en nature, - retenues fis Calcul des salaires au cameroun - 1 message. This is partly due no electrical connectivity in the countryside. Le système ne couvrirait qu’environ 1/10ème des besoins par an. S’agissant de la situation des enseignants, tout d’abord, il faut dire qu’il y a un décalage important entre le nombre d’enseignants diplômés chaque année et les besoins réels sur le terrain. De l’autre côté, il faut aussi pointer du doigt des problèmes de gouvernance qui font qu’aujourd’hui, de nombreux enseignants accusent plusieurs mois de retard de traitements, surtout lorsqu’on sait qu’en termes de niveaux de rémunérations, le Cameroun se situe plutôt en dessous de la moyenne des pays comparables. La comparaison de la situation de 2014 avec celle prévalant en 2006, montre une certaine baisse apparente de la scolarisation des enfants âgés de 12 à 15 ans dont le taux global net ajusté de scolarisation est passé 82,7% à 81,1%. Nous ne pouvons qu’appuyer l’une des recommandations faites par les dernières consultations nationales et régionales qui ont appelé à la création d’un Ministère de l’Éducation Nationale unique. Institut National de la Statistique – Annuaire Statistique du Cameroun 2013 Chapitre 8: Emplois et revenus Page 179 Tableau 8 23: Evolution de la grille des salaires bruts* mensuels des personnels relevant du code du travail applicable depuis le deuxième semestre 2008 (unité: francs cfa) @�_U��գ�/�/ɟ�^��@���יO*��I��?A��/�O��x��]� O�4܃�s����@�U�%��ۯ���'�K��A�*��)i������px�����˔�1O�w��ø����/޿Eɒ�&y�d�k:{���(�� Présidentielle Ghana: programme de John Mahama Dramani, Présidentielle Ghana: programme politique de Alfred Kwame Asiedu Walker, Présidentielle Ghana: programme de Nana Addo Dankwa Akufo-Addo, Présidentielle Ghana: programme du candidat Percival Kofi Akpaloo du parti Liberal Party of Ghana (LPG), Doctorat d’état (Doctor), Doctor of Philosophy, Increase preschool enrollment to 40% nationwide, Increase access by reducing disparities of all kinds in primary and secondary education, Expand basic education to include lower secondary school, Diversify and increase vocational training options, Strengthen higher education with a focus on professional preparedness, science, and technology, Promote literacy among children and adults, Develop nationwide building and infrastructure standards. Au niveau de la Dimension 2 (primaire), le pourcentage d’enfants non scolarisés est important dans 4 régions : le Nord (25,6%) , l’Extrême Nord (35%), l’Adamaoua (19,1%) et l’Est (13,3%) et plus prononcé en milieu rural (21%) qu’en milieu urbain (6,2%). Les lieux de formation ne sont pas assez structurés et sont trop peu nombreux. Lorsqu’on parle de rémunération due au personnel, on pense au salaire dû à ce dernier. On en arrive alors à une situation de surpopulation dans les salles de classe notamment dans les établissements publics. Si vous continuez à utiliser ce site, nous supposerons que vous en êtes satisfait. 3.366 enseignants du secondaire au Cameroun devront rembourser à l'Etat une somme globale de 1,5 milliard de francs CFA, a révélé la Direction générale budget du ministère des finances qui vient d'établir la liste des concernées. Depuis les années 95, il fallait progresser de plus de 3% par an pour les 12 prochaines années pour atteindre le but fixé. Toutefois, il ne s’agit pas de prôner uniquement la formation de simples “techniciens”, car un pays en pleine mutation tel que le Cameroun a besoin de citoyens capables de penser et de mettre en perspective la société. Notion de salaire I.1.1.1. Au Cameroun, on a tendance à considérer les fonctionnaires comme des privilégiés (ce qui n’est pas entièrement faux). Ainsi en 2016, environ 222 000 enfants âgés de 5 ans ne sont pas scolarisés, cela correspond à un taux d’exclusion scolaire pour cette D1 de 32%. [�ְv��>�Q鸱�؇C�G`�0��_��t�.C3�e�r��N�#R��[�gm����5އ�h�G���Q�Ioӻ�9}�\,��l+bŬ�-By���ʟ�G��!�Xzɒ�����g�J.�#�Ř1H!�B�"��P� W'�E�������=��G1�dC`i8�x�(6�MG�D\��@y�]��s�+��]�l�Yۍ�F�Q��o�AB�"K����\�jd��a�Q|�>���'t����LbVf��Ȑ��aUƱI(%LaaxRɪ�N���h[–����{��W�4���>a�L/�| V-����|߃��s�h��K�E�\�\�fYK���߷�%�~���#���Ũ2��}�9�J��4�f�-X��C+�Gw�n�=(����N>�}tk|��3����;X�K(����@|��q���2Wt Il représente à lui seul environ la moitié du PIB de cette communauté. Across the country, education is free and compulsory from ages six to 12, but attendance is not enforced, particularly in more remote and rural areas. Dans les autres régions, plus de 95% des enfants de 6-11 ans sont scolarisés. On envie la stabilité de leur emploi, la régularité de leur paye et beaucoup d’autres avantages réels ou imaginaires. - une attestation de fonds disponibles représentant trois mois de salaire de l’ensemble du personnel (1) La même composition du dossier vaut pour les demandes de transformation d’un cours du soir en cours du jour, au cas ou le postulant dispose déjà d’infrastructure adéquates et qui lui appartiennent. Au vu de cela, le Cameroun comme la Cote d’Ivoire a été ramené au nombre de pays à faible revenu. Categorie et echelon au cameroun. Lorsque la mère a un diplôme d’enseignent supérieur, les enfants ont presque 100% de chances d’être scolarisés. Ils préfèrent rester en ville, même au-delà du fait que l’enseignant n’a pas les moyens. L’état, qui est déjà le plus gros employeur du pays, ne pourra pas continuellement absorber cette masse salariale en lançant des vagues de recrutements qui masquent à peine le chômage structurel qui frappe les jeunes. L’âge d’admission à la maternelle est de 4 ans et les études durent  2 ans. Concernant les établissements de l’enseignement secondaire général, 6 ménages sur 10 ont une opinion favorable.